Özel Eğitim terimi olarak Dil ve Konuşma Güçlüğü: Sözel iletişimde farklı seviye ve biçimlerde ortaya çıkan aksaklıklar ve düzensizlikler nedeniyle dili kullanma, konuşmayı edinme ve iletişimdeki güçlüklerin, bireyin eğitim performansı ve sosyal uyumunu olumsuz yönde etkilemesi durumudur.
Konuşma, hoş olmayan bir sesle ve yaşına uygun olmayan veya anlaşılmayan bir şekilde yapılır, dolayısıyla normalden çok farklılık gösterir ve dikkati konuşana çeker ise genellikle engelli konuşma olarak kabul edilir. Bir başka deyişle konuşma esnasında dinleyenlerin çoğu, çoğu kez ne söylendiğine değil de nasıl söylendiğine dikkat ediyor, çoğu konuşmayı umduklarından farklı buluyor ve konuşan ne söyleyeceğini değil de nasıl söyleyeceğini düşünür veya o endişe içinde olur ise o konuşma, engelli bir konuşma sayılabilir.
Konuşma, hoş olmayan bir sesle ve yaşına uygun olmayan veya anlaşılmayan bir şekilde yapılır, dolayısıyla normalden çok farklılık gösterir ve dikkati konuşana çeker ise genellikle engelli konuşma olarak kabul edilir. Bir başka deyişle konuşma esnasında dinleyenlerin çoğu, çoğu kez ne söylendiğine değil de nasıl söylendiğine dikkat ediyor, çoğu konuşmayı umduklarından farklı buluyor ve konuşan ne söyleyeceğini değil de nasıl söyleyeceğini düşünür veya o endişe içinde olur ise o konuşma, engelli bir konuşma sayılabilir.
Benzer Özel Eğitim Terimleri:
- Otistik Birey
Sosyal etkileşim, sözel ve sözel olmayan iletişim, ilgi ve etkinlikler

- RAM
Rehberlik Araştırma Merkezi.

- Eğitim Programı
Genel anlamı ile bir birey ya da gurubun eğitim ihtiyaçlarına cevap ve

- Görme Yetersizliği Olan Birey
Görme gücünün kısmen ya da tamamen kaybından dolayı özel eğitim ve des

- Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Birey
Dili kullanma, konuşmayı edinme ve iletişimdeki güçlük nedeniyle özel

- Gecikmiş Konuşma
Çocuğun konuşması kendi yaşından beklenenden çok geri veya konuşma gel

- Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Birey
Dili yazılı ya da sözlü anlamak ve kullanabilmek için gerekli olan bil

- Özel Eğitime İhtiyacı Olan Bireylerin Zorunlu Öğrenim Çağı
Okul öncesi dönemi de içine alan 3-14 yaş grubundaki özel eğitime ihti

- Üstün veya Özel Yetenek
Zekâ, yaratıcılık, sanat, spor, liderlik kapasitesi veya akademik alan

- Zihinsel Yetersizlik
18 yaşından önce ortaya çıkan zihinsel işlevler ile kavramsal, sosyal


