Özel Eğitim terimi olarak Duygusal Uyum Güçlüğü: Sağlık durumu, zihinsel ve duyusal faktörlerle açıklanamayan; bireyin kendisi ve çevresiyle dengeli, doyurucu ilişki kurma ve sürdürmede güçlük çekme, genel bir mutsuzluk ve depresyon hâli, bireysel veya okul problemleriyle ilgili korku, tırnak yeme, parmak emme ve benzeri fiziksel belirtilerden bir veya birden fazlasının uzun süreli olarak ortaya çıkması nedeniyle eğitim performansının ve sosyal uyumunun olumsuz yönde etkilenmesi durumudur.
Benzer Özel Eğitim Terimleri:
- Gezerek Özel Eğitim Görevi Yapan Öğretmen (Gezici Öğretmen)
Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler için evde, hastanede, okul ve kuru
- Kaynaştırma
Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin akranları ile birlikte eğitim ve
- İşitme Engeli
İşitme duyarlılığının(16-20.000 Hz. ve 0.110 dB) kişinin gelişim, uyum
- Zihinsel Yetersizliği Olan Birey
Zihinsel işlevler bakımından ortalamanın iki standart sapma altında fa
- Olumlu Pekiştirme
Olumlu pekiştirme, bir davranışı izleyen durumda ortama bir uyaranın e
- Otistik Birey
Sosyal etkileşim, sözel ve sözel olmayan iletişim, ilgi ve etkinlikler
- Tıbbi Bilgiler
Burada öğrencinin sağlık durumuna, ilaç kullanıp kullanmadığı, kullanı
- Ağır Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Birey
Zihinsel işlevler ile kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerindeki
- Ağır İşiten Birey
Genellikle bir işitme cihazının da yardımı ile işitme yoluyla dilsel b
- Duygusal Ve Davranış Bozukluğu Olan Birey
Yaşına uygun olmayan sosyal ve kültürel normlardan farklı duygusal tep
