Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi terimi olarak Zikir: Zikir, sözlükte anmak, hatırlamak demektir. Dinî bir terim olarak zikir, Allah'ı anmak ve hatırlamaktır. Bu da "Allah / Lâ ilâhe illallah (Allah'tan başka ilah yoktur) / Allahû ekber (Allah uludur) / Elhamdulillah (Şükür Allah'adır) gibi kelimelerin dille ve kalble tekrarlanmasıyla olur. Zikir, Allah'ın yüceliğini her an akılda tutmak, hep O'nunla olmak, O'nu bir an olsun akıldan çıkarmamak, O'na olan sevgimizi dile getirmek için yapılır.
Tasavvufi-Tasavvuf terimi olarak Zikir: Zikir, her işte Allah'ı hatırlamak, zihinde tutmak, yâd etmek, unutmamakve anmak, kendini gafletten kurtarmak, kulun Allah'ı dille ve kalple anması anlamındaKur'an kaynaklı bir tasavvuf kavramıdır. Gaflet de Allah'ı unutmak demektir.
Mutasavvıflara göre gerçek zikir, Allah'ı çok sevmek, O'ndan nasıl korkulmak gerekiyorsaöyle korkmaktır.
Mutasavvıflara göre gerçek zikir, Allah'ı çok sevmek, O'ndan nasıl korkulmak gerekiyorsaöyle korkmaktır.
Kur'an-ı Kerim terimi olarak Zikir: 1. Adını söylemek, sözünü söylemek, anmak.
2. Okunması âdet olan duaları ve Kur'an ayetlerini sürekli tekrarlamak.
3. Allah'ın bazı isimlerini, anlamlarını düşünerek belli sayıda ve belli miktarlarda okumak.
2. Okunması âdet olan duaları ve Kur'an ayetlerini sürekli tekrarlamak.
3. Allah'ın bazı isimlerini, anlamlarını düşünerek belli sayıda ve belli miktarlarda okumak.
Benzer Kur'an-ı Kerim Terimleri:
- Tekebbür
Kibirlenme, büyüklenme, böbürlenme, kendini üstün görme. Kişinin, kend

- Tasavvuf
İslam'ın ruhi ve manevi yönünü öne çıkaran, insana Allah'ı görüyormuşç

- Teskin Etmek
Acı, öfke, heyecan vb. duyguları yatıştırmak, dindirmek.

- Nazm-ı Celil
Kur'an-ı Kerim.

- Suhuf
Dört büyük kitap dışında bazı peygamberlere gönderilen ilahi bildirim.

- Mesel
Masal, bilmece, fıkra. Ders alınacak hikâye.

- Tesbih
1. Allah'ı (c.c.) zatında, sıfatlarında, fiillerinde ve isimlerinde he

- İktidar
Bir işi yapabilme gücü, Devlet yönetimini elinde bulundurma ve devlet

- Nasuh
Yürekten yapılan tövbe.

- Nefer
Tek adam, kişi, şahıs.


